子供の考えることって面白いですね。 日本語にしても面白いと思うのですがいかがでしょう。
私は②と⑥が特に好きです。
①
Teacher: How old is your father?
Kid : He is 6 years.
Teacher: What? How is this possible?
Kid: He became father only when I was born.
先生 お父さんは何歳だい?
子供 6歳
先生 なんだって? そんなことあるえないだろう。
子供 お父さんは、僕が生まれたときにお父さんになったんだよ。
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②
Teacher: Maria, go to the map and find North America.
Maria: Here it is.
Teacher: Correct. Now, Class, who discovered America?
Class: Maria
先生 マリア 地図のところに行って 北アメリカを探してごらん。
マリア ここです。
先生 正解 みんな アメリカを発見したのは誰だい?
クラス マリアです。
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③
Teacher: Glenn, how do you spell ‘crocodile?’
Glen : K-R-O-K-O-D-I-A-L
Teacher: No, that’s wrong.
Glen: Maybe it is wrong, but you asked me how I spell it.
先生 グレン クロコダイルは どういうスペルで書くかい?
グレン K-R-O-K-O-D-I-A-L
先生 いいや それは間違いだ
グレン 間違いかもしれないけど、先生は僕がどういうスペルで書くか聞いたんだよ。
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④
Teacher : what is the chemical formula for water?
Donald: H I J K L M N O
Teacher what are you talking about?
Donald: Yesterday you said it’s H to O (H2O)
先生 水の科学記号は?
ドナルド H I J K L M N O
先生 何のことを言っているんだ?
ドナルド 昨日先生が HからOって言ったよ。(H20 を H to O と思っている)
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⑤
Teacher : Clyde, your composition on ‘My Dog ‘ is exactly the same as your brother’s Did you copy his?
Clyde : No, sir, it’s the same dog.
先生 クライド 君の「僕の犬」という作文は弟と同じだぞ。写したのか?
クライド いいえ、先生 同じ犬なんです。
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Teacher : Harold, what do you call a person who keeps on talking when people are no longer interested?
Harold: A teacher
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⑥
先生 ハロルド 人々がもう関心をもっていないのに いつまでも話続けてる 人のことを何というかい?
ハロルド 先生
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大人から見ると面白いですが、子供たちは真面目に答えているのでしょうね。
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