子供の考えることって面白いですね。 日本語にしても面白いと思うのですがいかがでしょう。

私は②と⑥が特に好きです。

Teacher: How old is your father? 

Kid : He is 6 years. 

Teacher: What? How is this possible? 

Kid: He became father only when I was born.  

先生  お父さんは何歳だい?

子供   6歳

先生  なんだって? そんなことあるえないだろう。

子供  お父さんは、僕が生まれたときにお父さんになったんだよ。

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Teacher: Maria, go to the map and find North America. 

Maria:   Here it is.  

Teacher:  Correct.  Now, Class, who discovered America? 

Class:   Maria 

先生 マリア 地図のところに行って 北アメリカを探してごらん。

マリア ここです。

先生  正解  みんな アメリカを発見したのは誰だい?

クラス マリアです。

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Teacher: Glenn, how do you spell ‘crocodile?’ 

Glen :  K-R-O-K-O-D-I-A-L

Teacher: No, that’s wrong. 

Glen: Maybe it is wrong, but you asked me how I spell it.  

先生 グレン クロコダイルは どういうスペルで書くかい?

グレン K-R-O-K-O-D-I-A-L

先生  いいや それは間違いだ

グレン 間違いかもしれないけど、先生は僕がどういうスペルで書くか聞いたんだよ。

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Teacher  : what is the chemical formula for water? 

Donald:  H I J K L M N O 

Teacher what are you talking about?

Donald:  Yesterday you said it’s H to O  (H2O) 

先生 水の科学記号は?

ドナルド  H I J K L M N O 

先生  何のことを言っているんだ?

ドナルド 昨日先生が HからOって言ったよ。(H20 を H to O と思っている)

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Teacher : Clyde, your composition on ‘My Dog ‘ is exactly the same as your brother’s  Did you copy his? 

Clyde :   No, sir, it’s the same dog.  

先生  クライド 君の「僕の犬」という作文は弟と同じだぞ。写したのか?

クライド いいえ、先生 同じ犬なんです。

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Teacher : Harold, what do you call a person who keeps on talking when people are no longer interested? 

Harold:  A teacher 

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先生  ハロルド 人々がもう関心をもっていないのに いつまでも話続けてる 人のことを何というかい?

ハロルド  先生 

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大人から見ると面白いですが、子供たちは真面目に答えているのでしょうね。